请以“原来如此”为题，写一篇不少于字的记叙文。
一、以小见大，立意深刻。这道作文题意在揭示自我从生活中悟出的经验、教训或道理，因而动笔前要好好过滤自己的经历，然后从中选取“小”的素材从而揭示出“大”的主题来。我们要从生活的小事中真正明白“如此”之意:有时退，就是进;低头也是一种智慧;日常小事里有生命的大喜悦;理解需要一个长久的过程;痛苦也是生命的养料;三分钟的热度会让我们的青春荒废;要苦干，更要巧干;爱是最好的老师;青春的弯路必不可少;只有认清生活，然后才能爱它;叛逆是一把双刃剑……我们一定要从小事之中发现不平凡的意义，使得文章立意深刻而高远，让人念念不忘。
二、化直为曲，构思精巧。写此文，一定要注意“如此”之前的修饰语“原来”，预示领悟的过程历经波折。因此，行文一定要化直为曲，写出波澜，使得文章具有故事性，扣人心弦。我们不妨采用欲扬先抑的手法来巧设波澜，引人入胜。其行文思路如下:不以为然—将信将疑—深信不疑或是从不相信—疑虑重重—完全相信。为了增强文章的曲折性，还可巧设悬念、妙用插叙、运用对比与误会等方式，使得文章波澜横生，动人心魄。
原来如此
（方糖文学社七年级邱檬）
八月的骄阳是让人难以忍受的。桌上一张张的作业也是让人难以接受的。一日又一日的枯燥平淡，让我的心再无法平静，直到那次与你相遇，我才明白：原来如此。
忙里偷闲，我和爸妈来到了这古色古香的小镇，生活的烟火气息与自在悠然的惬意，在小镇人们的身上完美诠释。
湛蓝的天空中悠悠地飘着几朵白云；塘边树木的倒影映在澄碧的池水里；岸边，三两个洗衣服的妇人闲扯家长里短……一个快节奏的时代里，这样一座慢生活的小镇，显得那样格格不入。
踩着石阶向前走，越来越多的小镇人让我大开眼界：屋边嬉戏的孩子、在竹椅上小憩的老伯伯、路边吆喝的小贩等，我看到了小镇人的轻松舒适。
一声清脆响亮的民歌打断了我的思绪，在氤氲的自然芬芳的空气中，我循声向前望去。缓缓的水波送来了嘹亮的歌声，船夫站在船头上，撑着小船儿，用自己的方式，向人们展示着他的独特。
心中的急躁和生活的枯燥渐渐被这小镇的惬意抹去。
第二天清晨，踏着晨露，我又看到了一个不一样的小镇。老人们躺在院子里的竹椅上，听着收音机里的京剧；年轻人也早早地爬起来，各做各的一份事去；早点摊飘来阵阵令人陶醉的味道。这是多么美好的早晨，我在这个早上闻到了小镇浓浓的烟火气息！
回想起前几天自己的浮躁，我感到一阵说不出的滋味涌上心头。原来，不是所有的事物都如此快节奏，也不是只有快节奏才能让生活更美好！或许静下心来，体会慢节奏的生活，就可以和美好不期而遇。
原来，生活可以如此美好。
点评：放慢脚步，学会慢节奏的生活，你依旧可以幸福快乐。习作语言流畅，描摹细致，画面感强，中心突出。结尾“原来，不是所有的事物都如此快节奏，也不是只有快节奏才能让生活更美好！”有画龙点睛之感。
原来如此
（方糖文学社七年级朱梦瑶）
一棵槐花树下，一张藤椅，几张宣纸，一老一小，在沁人心脾的香气中，握着毛笔，让墨水划过纸面，在花香中渗入一丝墨汁的奇香。
金风的气息在空气中微微润湿，那门前的槐花树随风带走一丝香，落下几瓣花瓣，鸟儿在天空中留下淡淡的痕迹，便张开翅，高傲地飞走了……
一位老人缓缓拿起笔，在砚台细细刮去墨。一切准备好，提笔，挥墨，一系列的动作一气呵成。柔软微硬的纸面上写下了几个秀气大方的字，那纸还留着未干墨汁的香，墨香与纸香缠绕一起，形成了一幅幅字画。我趴在桌边，如口渴的人吮吸书法的要点。迫不及待，我兴奋又小心地拿起毛笔，微微颤抖的手写下弯曲而小的字。爷爷的大手握住了我紧张的小手：“来，我教你。”在大手的把持下，小手不再发抖，笔下的字也越加秀气，练了一张又一张，太阳由东去了西，山的那边一片红橙，阳光最后映照在湖边的芦苇上，黄昏的天空飞过了一群大雁，为这黄昏增添了无限神秘色彩。
时间已去，心中那丝不耐烦开始旺起来。我无心一笔一画地去写完每一笔，我挣脱爷爷的手，自己独自练习。我并不像老人家那么沉得住气，以为自己的书法可以达到挥笔大写了。我也学爷爷大挥一横，但却不是如爷爷那一般坚定有力，而是软趴趴的一条曲线。我不服气，又练了几张纸，但都不成样子，我愈发着急。此时，爷爷端来一杯茶，我牛饮了一口，苦涩霎时在口中弥漫，爷爷慢悠悠道：“喝茶要品，牛饮只会苦涩，你试试轻抿一口。”我依言做了，轻轻抿了一小口，细细品味它，果然，不一会儿，一种清甜的茶叶香覆盖了原先的苦涩。爷爷在一旁道：“做事也如品茶，不能过于着急，要有耐心，去细细品味它。”
爷爷的那句话，我悟出了一个道理：做事不能过于着急，要有耐心，细细体会。我想到了自己也曾因性急而错过了成功。我重新拿起笔，静下心来，认认真真地完成那幅字画。太阳，落山了。
当你静下心来，一切都是那么美好。一老一小，一支毛笔，几张纸，原来如此。
点评： 习作叙写了爷爷教作者练字的经历，并把练字与饮茶二者联系起来，以小见大，从中认识到“做事要慢慢来”的道理。文章语言优美生动，条理清晰，中心突出。
原来如此
（方糖文学社七年级陶雨萱）
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们……，”外公的收音机里又在循环播放着那几首红歌。外公不会用智能手机，每天早上送我上学时总要拿着个收音机，把声音开到最大，一边骑车一边听，有时还情不自禁地唱起来。好像唱歌是他的职责，送我是他的爱好。
这不，终于到了冬天，我“全副武装”，又是戴头盔，又是裹衣服，心里暗喜：这下没人认得出是我外公在唱歌了吧？一边想，我一边上了车。前一段路还好，都是一些不认识的人朝我们投来异样的眼光。可没想到，到了学校那边，事情发生了转折。
在红绿灯口，我透着头盔灰色的塑料片看向人潮，惊奇地发现周围一大片都是我认识的人。虽说有准备，但还是下意识地一惊。耳闻着外公的歌声越来越大，常年抽烟使他的声音低沉浑厚，人们的目光也不断转移了过来。我紧张极了，脸红得发烫，恨不得把头埋进衣服里，急促的呼吸使头盔上蒙着一层薄薄的雾气。可该来的总要来，我最好的朋友看到了我，并欢喜的向我挥手：“陶！“我尴尬地抬起头，朝她挥了挥手。结果，可想而知，那天班里的同学几乎都知道了我的外公爱唱歌这件事。
当晚放学，我埋怨外公总是在大庭广众之下唱歌。刚要朝他发火，才发现邻居退伍的丁爷爷从南京回来了。我只好把火又藏进肚子里。他们一边唱歌一边谈天下政治，谈历史，谈兴亡。饮至半酣，丁爷爷从行李箱中拿出他那身旧军装，穿在身上向外公炫耀。上面的勋章叮当作响，在灯光的照耀下闪着无限光泽。外公羡慕地说：“早知道当年就去当兵了，现在天天都在后悔哟！”
听了这话，我顿悟。外公并不是想要消除在送我上学路上的寂寞，而是守着一份多年来的梦想与情怀。遗憾的是，那个悲伤的时代没有赐予他如此神圣的使命，让他后悔莫及。
此后不管是外公送我上学还是去钓鱼，或是其他什么的，都能听到他嘹亮的歌声。也许他唱的歌不是最好听的，但他感染了我，让我牢记屈辱和使命，用最简朴、明快的方式传递了他对祖国浓浓的情感和一个中华儿女责任与担当。
点评： 一位老人的家国情怀，一位老人的责任与担当，在作者笔下酣畅淋漓地表现出来。选材新，角度巧，过渡自然，情感真挚，中心突出。
原来如此
（方糖文学社七年级肖雅雯）
“吃核桃了没？”
这句话已经听了百八十遍了，不仅耳朵上起了一层厚厚的老茧，而且只要妈妈一开口，我就会下意识地说“吃了，吃了。”
那是从六年级的时候开始的，妈妈不知从哪里听来的“歪门旁道“，说六年级孩子智力不够用，到了初中，脑容量会被九门之多的课程压缩，所以，要吃核桃，补充营养，扩大脑容量。我不以为然，这是什么奇怪的理论，但妈妈深信不疑。于是，家里的茶几上出现了各种各样的核桃，脆皮核桃、薄皮核桃、焦糖核桃……我只要一看见核桃，就想干呕。
核桃，形如脑子，外有一层黄褐色的皮，味苦微涩。我每次吃它的时候就感觉怪怪的，嚼碎的核桃像是一条蠕虫在嘴里蠕动着，更是恶心至极，怎么也咽不下去。每次吃完，苦涩的味道在口腔里蔓延，就算吃糖也“无力回天”。我告诉过妈妈，可妈妈却不以为意，“让你吃是为你好。吃吧，不会中毒的。”我失望极了。
一次偶然的机会，我拿妈妈的手机上网查资料，刚一打开浏览器，搜索框里全搜的：“核桃怎样吃更营养”、“核桃怎样吃不会有苦涩味”……我顿时湿润了眼眶，想去找妈妈问问的，可她不在房间，还在厨房里手忙脚乱的，手上拿着一张纸，她一边看着一边照着做。“核桃去皮”，妈妈念叨着。我看着她用镊子极细心地把皮一块一块从核桃上撕下来，就这样核桃苦涩的外衣便被妈妈脱了下来，露出内部奶白色的果肉。“下一步，熬糖浆，撒黑芝麻”，说完，妈妈就熬起了糖浆，等糖浆熬出来的时候，把去皮的核桃包裹上一层，再撒上芝麻……等成品做出来的时候，我看见核桃黑不溜秋的，炸得好像有点焦了，妈妈拿了一块尝了一下，又立刻吐了出来。“哎……又失败了”，妈妈不满地抱怨。
我看着妈妈，心里有万千言语想说，却又说不出口。那句“让你吃是为你好”再次在心中响起。原来如此，我终是明白了所有。
点评：习作叙写作者的妈妈为了做好孩子的后勤工作，不遗余力的事。文章语言优美，描写细致入微，人物的感受真实自然，结尾点题水到渠成。
原来如此
（方糖文学社七年级詹沈佳）
从十四层楼向下望去，又抬头望着那片曾经属于你的天空，是那么的广阔而自由，我不禁心里默念：“原来如此……”
命运让我们相逢，是一个星期六的下午，我在市场上碰见了你。你，是那么的引人注目，蓝宝石般的眼睛，绿色般高贵的羽毛，再带点儿淡黄，好似那古代“富贵大家”出生的“公子”。我蹲下来，望着你，你也望着我，眼睛里充满了渴望，“我是一只小小小小鸟，我要飞呀却飞不高……”商贩的手机铃儿响了，你看到了我蹲在你的身旁，便堆着满脸笑容看着我，“怎么，小姑娘，想买了鸟儿来戏戏？这鸟唱歌好听着呢！”我望了望你，默默地将钱递给了商贩。
我，用手提着你，可是你似乎并不快乐，两眼望着湛蓝的天空，我不禁想起了那首歌，却没有人能告诉我答案。回到家，我用无微不至地照顾你：将你放在精致的笼子里，食盘倒满了美味的鸟食，小盆放了干净的水。可是你看向了我，眼神中充满了恐惧，但最后你还是接受了我的“嗟来之食”。
九月，是我与你相处的第三周，你变了，不再是那么的倔强，安心地吃食、喝水，原先瘦弱的身子结实了一些，小肚子快要成了一面小鼓。可是你不扑翅，不啼叫，更不曾如卖鸟人说的会唱好听的歌，那双蓝宝石般的双眼，总是望向窗外的远方。
十月，和父母去南京游玩，想带你一起，父母不允许，只好将你寄托给了邻家的小妹妹。一周后我从南京回来，才知我走后，你不吃不喝，终是走了。看到了空空的笼子，我沉浸在失去你的痛楚之中。
“我是一只小小小小鸟，我要飞呀飞，却飞呀飞不高……”那首熟悉的歌再次响起，我却猛然醒悟，你为何要离我而去，离开安逸的生活而去。原来如此，没有哪一个生命不需要自由。
点评： 一只鸟最终以死来表达对自由的渴望，这种独特的方式令作者心痛。文章语句生动优美，行文流畅，人物心理描写细致入微，中心突出。
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